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《邯郸学院学报》
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2007年3期
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以问题化研究促进教学改革
以问题化研究促进教学改革
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摘要
问题化教学是一种有效的教学改革方法.本文对问题化教学法的运用进行了详细介绍.阐述了问题化教学法的特点.论述了问题化教学法在课上和课外的运用.问题化教学法的中心是问题的设计,本文从问题特征与设计方法两个方面对此进行了阐释.最后,论述了问题化教学法的不足与改进措施.
DOI
2d31p97749/527991
作者
李莹;郭腾
机构地区
不详
出处
《邯郸学院学报》
2007年3期
关键词
问题化教学
教育改革
INTEL未来教育
基本问题
单元问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
邯郸学院学报
2007年3期
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