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提高课堂效度，引领生命的成长

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摘要摘要：课堂是教师教书育人的主阵地，这是神圣的地方，教师在这里进行着文化的传播和文明的传承，并在一言一行间引领着学生生命的成长。

DOI wjvo9pew47/5287326

作者张蕊

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市泰来县克利镇中心学校 162400

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词课堂效度生命科研成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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