小学道德与法治的教学策略

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摘要 摘要:小学阶段是学生成长与发育的重要阶段,这一时期对孩子道德品质意识的培养至关重要。因此我们任课教师要在新课改的模式下深入教学,促使他们能更好地学习与发展,促使他们的主动性得到提升,激发他们的学习兴趣,能逐步地培养小学生的品质,以及完善他们的健全人格,有利于小学道德与法治的教学策略。
出处 《中小学教育》 2021年8期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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