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基于德育的初中信息技术教学探究

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摘要摘要：信息技术的全面普及推动了教育的信息化，各个学科教学也需要根据新的形势进行教学模式的创新，目前立德树人已经成为了教学的根本任务，各个学科教师都应该加快将信息技术和德育教育进行整合，全面的落实德育教育，提升中小学生的道德品质和综合素养。目前初中信息技术课程得到了广泛关注，如何在信息技术教学中落实德育成为了我们探究的重要课题。本文就信息技术和德育教育融合策略进行探究。

DOI pj0vy0m8dy/5301427

作者曾新杰

机构地区湖南省永州市新田县城东中学 425700

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词德育初中信息技术教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）