小学数学教育故事浅谈

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摘要 摘要:数学是小学阶段最基础的课程之一,小学数学作为整个教育阶段的开端,更起着至关重要的基础性作用。身为数学教师,在小学低年级阶段要为学生创造轻松愉悦的教学环境,并采用生动形象的教学方法来促使小学生学习兴趣的培养,为以后的学习奠定坚实基础。本文主要讲述小学数学教育故事,以促进小学数学教学水平的提高。
出处 《中小学教育》 2021年8期
出版日期 2021年07月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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