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《中小学教育》
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2021年08期
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小学数学教育故事浅谈
小学数学教育故事浅谈
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摘要
摘要:数学是小学阶段最基础的课程之一,小学数学作为整个教育阶段的开端,更起着至关重要的基础性作用。身为数学教师,在小学低年级阶段要为学生创造轻松愉悦的教学环境,并采用生动形象的教学方法来促使小学生学习兴趣的培养,为以后的学习奠定坚实基础。本文主要讲述小学数学教育故事,以促进小学数学教学水平的提高。
DOI
54kk27e04k/5334281
作者
姚怀林
机构地区
镇巴县碾子镇中心小学,陕西省汉中市,723000
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
小学阶段
数学教育
教学故事
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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