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多媒体助班队课一臂之力

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摘要摘要：传统班队课仅凭班主任用一张嘴，一枝粉笔，一块黑板对学生进行思想品德教育，教育的内容和方式都受到了很大的限制。通过借助网络媒体资源，组织积累班会素材；借助积累的素材，提炼班会主题；搭载多媒体技术，直观表达班会主题；利用信息网络平台，实现实时互动的途径。充分利用多媒体，把多媒体与班队课进行有效地整合，班主任就能把班队课上得更精彩。

DOI rdx313w5dl/5442197

作者邱琼盼

机构地区台州市黄岩区澄江中学

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词班队课多媒体素材提炼表达互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）