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幼儿园田园课程的内涵与建构浅析

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摘要摘要：随着时代的发展，国家对教育的投入越来越多，这不仅体现在我国的高等教育上，也体现在幼儿园方面。幼儿园是教孩子学习知识的起点。教师不仅要注重对传统文化的有效渗透，更要特别注重从生活的角度深化孩子对田园生活的学习和理解。我们知道，随着城市化的进一步发展，人与田园生活的距离越来越远，这也是很多孩子对田园生活失去认识的原因。但是，文化要传承，田园生活不能放弃。教师需要将传统文化与田园课程相结合，促进幼儿园教育教学的有效发展。

DOI 2d3xm5y7d9/5473167

作者罗秀琴

机构地区福建省三明市尤溪县管前中心幼儿园福建三明 365116

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词幼儿园田园课程内涵与建构

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）