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2021年16期
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初中语文名著阅读教学优化措施
初中语文名著阅读教学优化措施
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摘要
摘要:部编版初中语文教材增加了很多与名著相关的课文,对于一线语文教师而言,应立足于不同的层面以及不同的视角展开积极的尝试和探索,激发学生对古典名著的阅读兴趣,增加阅读量。还要教会学生有效的阅读方法,为其提供展示良好阅读效果的平台,这样才能拉近师生之间的距离,才真正有助于提高学生的文学素养,塑造良好的品质情操。
DOI
ojnow6xldr/5585113
作者
龚国龙
机构地区
江西省丰城市第四中学 331141
出处
《中国教工》
2021年16期
关键词
初中语文
名著阅读教学
优化措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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