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校园建筑人性化设计探究

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摘要摘要：根据学生身心特点与成人具有很大不同,且学生身心发展的重要阶段,要保证健康成长,就必须由家庭、社会和学校共同努力。而实现校园建筑人性化设计则可以给人性化教育提供便利,给学生提供安全感,对根据学生校园健康成长具有重要意义。鉴于此,本文对校园建筑人性化设计的作用、不足进行探究,并提出一些改善策略,希望给相关单位提供一些帮助。

DOI wjv25gqkd7/5666450

作者郭芳华

机构地区安阳工学院，河南安阳 455000

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词校园建筑人性化设计探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）