如何提升幼儿教学活动的有效性

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摘要 摘要:幼儿时期是一个人成长发展的重要阶段。如果将人的成长发展比喻成高楼的话,那么在幼儿时期就是打地基的初级阶段,只有幼儿的根基建好,才能够健康成长。在新课程改革背景下,对传统应试教育观念和方法的改革,是教师不可推卸的责任。对于幼儿教育,需要防止幼儿教育小学化,促进幼儿的健康发展,实现幼儿教育的目标。
出处 《中国教师》 2021年20期
出版日期 2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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