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关于新课程背景下高中语文作文教学的有效策略探究

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摘要摘要：伴随时代的飞速发展，传统高中语文课堂教学的方式无法满足当下学生发展的需求。语文作文教学能够锻炼学生的思维能力，还能够提高其文字应用能力、语言组织能力，进而有效提高高中生的表达能力。所以，身为一名高中语文教师，要积极探索新型的教学方法，为高中生往后的学习奠定良好的基础，引导学生在人文素质教育下主动探索，逐步提高自身的专业素养以及人文素养。

DOI pj0ok9xvjy/5711703

作者陈海英

机构地区四川省苍溪县城郊中学校 628400

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词高中语文作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）