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“师爱”建立良好师幼关系

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摘要摘要：小班幼儿刚入园普遍存在的分离焦虑和不安情绪，教师基于陶行知先生“爱满天下”的理念该建立怎样的师幼关系帮助幼儿缓解不良情绪，缩短对幼儿园生活的排斥和不安。本文将分析当前小班师幼关系的现状，结合实例分析，如何从“师爱”出发，建立《纲要》所提倡的良好师幼关系。

DOI 54k0l9nyjk/5716381

作者黄子姮

机构地区张家港市鹿苑幼儿园 215600

出处《教学与研究》 2021年22期

关键词小班师幼关系师爱

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）