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信息技术与初中英语教学的结合

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摘要摘要：随着我国外贸事业和海外市场的拓展，作为国际通用语言的英语在我国也广泛开始普及。教育行业也意识到英语这门学科的教学重要性，而且英语这门学科一直被列为三大主科之一，由此可以看出，英语这门学科的重要性。但是，对于一直生活在国语母语环境中的学生而言，在学习英语这门语言类学科在学时难度会比较大，他们很难在一时之间接受另外一种语言，而且英语需要背诵的单词和短语非常多，英语的语法也比较晦涩难懂，这些都对学生学好英语造成了一定的阻碍。因此，英语教师需要与现代信息技术进行有效的结合，以此来降低英语知识的难度，让学生有效率的学好英语。

DOI 7j6x60xrj0/5830690

作者刘丽萍

机构地区钟祥市冷水镇初级中学 431921

出处《中国教师》 2022年2期

关键词初中英语信息技术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）