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矿业类非全日制研究生培养模式探讨

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摘要摘要：本文针对矿业类非全日制研究生培养中存在的课堂学习效果差，理论不能与实践很好的相结合等问题，提出采用多种方式的线上教学进行理论学习；实践教学和课题选择和研究中，采用线上与线下相结合的指导方式，指导教师走进学生工作现场，启发和指引学生。实现从“教师中心”向“学生中心”的转变，突出学生在学习过程中的决定性和主动权，培养高质量地实现对学生的培养目标。

DOI 7j60epmrj0/6035842

作者白春华李光辉* 谭丽

机构地区（内蒙古科技大学矿业与煤炭学院，内蒙古包头 014010）

出处《教学与研究》 2021年26期

关键词非全日制研究生线上教学生产实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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