首页 > 《教学与研究》 > 2022年6期 > 利用乡土文化资源开发小学美术课程

利用乡土文化资源开发小学美术课程

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前，我国小学美术课程中，教材所涉及到的知识面会比较广，整体知识内容较为丰富，但是其会缺少乡土文化气息的知识点。乡土文化是小学生较为熟悉的一类地方性文化，老师在讲解美术知识时，应当充分合理的应用乡土文化资源进行教育，增强学生学习美术知识的积极性以及热情。便于学生更好地认知乡土文化知识，利用乡土文化资源开发小学美术课程的重要性，凸显出地方文化的特色，分析学生的年龄特征，提高学生美术教学活动的参与度，掌握乡土文化资源应用的要点，使得地方文化能够更好的传承下去。

DOI kd2e3r10d6/6157514

作者王照天

机构地区海南省澄迈县金江中心学校 571900

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词乡土文化资源开发小学美术课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）