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小学低段亲子绘本阅读的问题及对策
小学低段亲子绘本阅读的问题及对策
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摘要
摘要:随着教育教学的不断发展,小学语文阅读的价值越来越被重视,大多数家长都希望能参与到孩子的教育教学中,教师也希望能够在阅读教学上得到家长的帮助。通过应用家校共育的指导模式,激发学生的阅读兴趣,强化学生阅读能力,帮助学生形成良好的阅读习惯,为学生以后的语文学习打下良好的基础。
DOI
lde25yyed3/6210589
作者
刘月珍
机构地区
福建省泉州市泉港区诚平小学, 福建 泉州 362800
出处
《教育学文摘》
2022年7期
关键词
小学低段
亲子绘本阅读
问题及对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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