小学数学错题资源的应用策略

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摘要 【摘要】在当前新课程改革的背景下,教学方式也在不断改革和升级。在学生长期的数学学习中,总会出现一些错题,这些错题能够让学生认识到自身学习存在的问题和不足,同时也是教师教学的资源。特别是小学数学课程教学中,错题资源的有效应用有着重要的价值和意义,在当前,怎样开发和应用错题资源,也成为教师研究的重要课题。针对错题资源设置针对性强的教学内容,提高教学的实效性,能够巩固学生知识学习,提高学生的思维情感,促进学生全面发展。
出处 《中国教师》 2022年7期
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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