情感教育在中职班主任工作中的应用探讨

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摘要 摘要:新课程标准的实施,使中职业教育越来越重视学生的个性发展。在学习过程中,教师要把情感运用艺术融入到教学活动中,纠正学生的不良行为,使其养成良好的品德。本文就新时期中职班主任工作中如何运用情感技巧进行了思考,并就如何运用情感技巧进行了探讨。
出处 《教育学文摘》 2022年10期
出版日期 2022年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)