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初中《道德与法治》教学中融入思想政治教育的实践研究——以《敬畏生命》为例

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摘要摘要：初中阶段是学生形成正确的世界观、人生观、价值观的关键时期，《道德与法治》课是学生德育培养的重要途径，是落实立德树人根本任务的关键课程，是落实社会主义核心价值观的主要渠道。本文以七年级《道德与法治》上册教材中的《敬畏生命》一课为例，就教学中融入思想政治教育的培育策略进行研究，提高初中《道德与法治》达到思想政治教育的实效性，让学生在学习中将思想政治内容内化于心，外化于行，真正实现“立德树人”的教育目标。

DOI ojnrw8vgdr/6586861

作者朱彩霞

机构地区广州市花都区育才学校 510880

出处《中国教师》 2022年15期

关键词初中道德与法治思想政治教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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