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基于生命认知的幼儿生命价值教育探思

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摘要摘要：现代教育理念中十分注重幼儿阶段的生命教育，重视从小培养幼儿珍爱生命、敬畏生命的价值观念，提高幼儿对生命的理解和认识。尽早开展生命教育课程是立德树人的使命要求，是保障幼儿健康成长的重要措施。本文从课程开设和实践措施两方面进行分析研究，为幼儿园开展生命教育提出建议，以期推进幼儿教育的完善发展。

DOI n49qkpv3dy/6602335

作者薛波

机构地区江苏省常州市武进区刘海粟幼儿园

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词生命认知幼儿园生命价值教育实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）