初中德育管理工作研究

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摘要 【摘要】对于当代的青少年来说,成绩并不是衡量其是否优秀的唯一标准。在素质教育理念不断深入的当前时代,培养学生的德育素养,促使学生树立正确的价值观以及人生观,逐渐成为当代教师应重点关注的一项任务。在新的时代,教师需要将德育教育渗透到学生的日常学习以及生活中,对学生形成全面的德育指导,促使学生的全面发展。
出处 《教育学文摘》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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