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《中国教师》
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2022年17期
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如何在初中生物教学中提高学生的探究能力
如何在初中生物教学中提高学生的探究能力
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摘要
摘要:随着素质教育的不断推进,培养学生探究能力、自主学习能力成为了初中教育中重要的教学目标。当前,大部分生物教师都采用实验、理论一体化的教学方式, 在教学内容梳理后,达到培养学生探究能力、自主学习能力的目的,从而保证学生在未来成长中成为一个优秀的人才。
DOI
0dp8o15k42/6653845
作者
郭珊珊
机构地区
双辽市第五中学
出处
《中国教师》
2022年17期
关键词
初中生物
探究能力
能力培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年17期
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