小学语文中高段语文单元整合教学的策略研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着时代和科学技术的发展,我国的教育事业也得到了迅速的发展。在此背景下,小学语文教师要确保单元整合教学活动顺利进行,引导学生进入单元学习,可以有效激发学生的学习积极性和自觉性,使他们掌握更多的语文单元知识和技能,这对小学生的整体发展而言起着关键作用。
出处 《教学与研究》 2022年19期
出版日期 2022年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)