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智慧引领兴趣激发——幼儿语言教学方法的趣味性运用

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摘要【摘要】语言是思维的有效体现，是人与人之间交流表达、传递情感的重要工具，幼儿园是培养幼儿认知能力、情感表达、习惯养成的重要时期，同时此阶段幼儿处于思维高速发展的阶段，在这个阶段开展丰富的语言教育活动，能够促进幼儿形成良好的语言表达能力。基于此，在智慧引领与兴趣激发下，如何趣味性运用幼儿园语言教学的方法，笔者开展了如下的研究。

DOI g4q9zv59j8/6758300

作者程琳

机构地区湖北省恩施州利川市东城公办幼儿园 445400

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词智慧引领兴趣激发幼儿语言教学方法趣味性运用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

2022年18期

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