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小学道德与法治校本课程资源的开发与研究
小学道德与法治校本课程资源的开发与研究
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摘要
摘要:随着时代的不断发展,我国教育模式发生了不同程度的变化,教师想要对学生做到全面教学,需要转变教学理念,对校本课程资源做到深度挖掘,明确教材教学重点,这样才能帮助学生发展自身核心素养。小学道德与法治课程是培育学生价值的重要途径,所以本文主要讲述了该学科校本课程资源的开发方式,希望可以给教师提供一些帮助与借鉴,全面落实“立德树人”教育根本任务,实现小学道德与法治课程的改革。
DOI
2d3kel1gj9/6777819
作者
李明钊
机构地区
山东省青岛西海岸新区阅武路小学266400
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
小学道德与法治
校本课程资源
开发与研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年17期
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