摘要
【摘要】受到传统教育的思想影响，在农村美术课堂是非常的不受重视的，很多教师在开展美术课堂过后，根本不注重学生学习的情况，只是一味地将知识灌输给学生，而不带领学生如何的学习美术，也不带领学习学生进行实践探讨。一种情况就是美术课程根本就在初中课堂中是不开展，还有一种情况就是虽然开展学生和老师也把他当成一堂闲暇课，可以做自己想做的，最多的情况是课堂虽然开展了，学生也在进行学习，但是老师的教育方式是非常传统的一种非常乏味枯燥的方式。归根到底就是没有真正的去重视美术学科，认为艺术是虚无缥缈的，没有真正的学习成绩来的更加实际，会很大程度上限制学生的全面发展。为了改变初中美术教学中这一状况，可以改变教学方式，让乡土资源融入美术教学。本文就如何让乡土资源融入到农村美术教学展开讨论，希望对广大教育工作者有所帮助。
出版日期
2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
