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小学英语绘本阅读教学策略

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摘要摘要：英语绘本是将图片与英文文字相结合来展现故事内容的一种书籍类型，由于其语言简单凝练、图画生动有趣，故事情节具有一定的教育意义，因此被许多小学英语教师作为辅助资料应用于课堂教学中，以此来锻炼和提升学生的英语阅读能力。但由于种种原因，当下绘本阅读教学在绘本内容选择、阅读活动组织和教学内容设计上都存在着一些问题，影响了绘本阅读教学的质量。基于此，教师应积极探索小学英语绘本阅读教学的策略，提升自身课堂教学水平，为学生英语综合能力发展与核心素养培养奠定良好的基础。

DOI rj82268kj0/6923310

作者熊婷

机构地区高安市大城镇中心小学江西宜春

出处《教育学》 2022年9期

关键词小学英语绘本阅读教学策略

分类 [][]

出版日期 2023年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）