优化英语作业,减轻课业负担

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摘要 摘要:初中英语作业的布置与设计是英语课堂教学的重要组成部分。现阶段初中英语作业量大却不专精、机械重复、忽视学生层次差异化设计、忽视拓展延伸,未体现新课程标准的核心素养价值,容易消弭学生学习的兴趣和主动性,无法提高中学生的思维品质和综合语言运用能力。本文从控“量”抓“质”,注重分层与启发;动机驱动,增强趣味;多元开放,接轨实践三方面浅谈优化英语作业,减轻课业负担。
出处 《教育学文摘》 2023年3期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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