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《中国教师》
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2023年3期
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行动学习小组在高职班级管理中的作用和优化研究
行动学习小组在高职班级管理中的作用和优化研究
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摘要
摘要:在高职院校班级管理中,构建行动学习小组是一种有效的班级管理方式。为提高班级管理的质量,教师要不断研究和完善行动学习小组这一教学模式。本文以高职院校学生为研究对象,以行动学习小组的构建为出发点,叙述了行动学习小组的构建过程,并总结了行动学习小组在高职院校班级管理中的作用,结合班级管理的实际情况,阐明了行动学习小组在高职院校班级管理中的优化策略,希望能够为高职院校班级管理工作提供一定的思路。
DOI
3j7gmywgj1/6991629
作者
张姮
机构地区
永州职业技术学院 湖南省永州市 425100
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
行动学习小组
高职院校
班级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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