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对大班幼儿开展中草药识别活动的方法与途径

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摘要摘要：2020年新冠疫情的爆发，中医药在抗击疫情中发挥了独特的作用和价值，取得了显著成效，这一成果受到了国内外的广泛关注和积极评价。在此背景下，幼儿园开展中医药文化教育，是弘扬中华民族优秀传统文化，是传承与发展我国传统文化的内容之一，基于我园地处号称“天然中草药宝库”的罗浮山下，对大班幼儿开展中草药识别活动提供了丰富的资源。本文针对大班幼儿开展中草药识别教学的方法与途径进行研究，通过实地观察法、图文讲解法、区域操作法和实践种植法，来提高大班幼儿中草药识别的能力，为幼儿时期对中草药知识进一步的了解提供相应的参考。

DOI 2d30wm5md9/7043291

作者陈怡玲

机构地区博罗县直属机关幼儿园 516100

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词中草药识别方法途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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