乐理知识在欣赏教学中的重要性

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摘要 摘要:在音乐教学过程中,首先要对音乐知识和技巧进行培训的教学任务进行明确,让学生拥有独立的视唱能力,发展音乐听觉,提高音乐的记忆能力,让他们养成良好的节奏感,既掌握艺术表演方面的基本知识,同时也帮助学生更好的体会艺术、认识歌曲、表演乐曲。而在音乐乐理课堂的教学环节中,教师必须要从思维、感知、思维联想、认知、记忆的基本技能培养角度出发,应该以对音乐乐理知识进行深度渗透的点拨与指导为前提,多设计出基于音乐乐理基础上的探究、感知、运用活动。让学生对音乐基本技巧进行掌握,这样才可以将其与实践相结合,并做到学以致用。
作者 徐慧
出处 《中小学教育》 2021年27期
出版日期 2023年05月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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