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浅谈对数学特性的认识

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摘要本文对数学具有高度抽象性、严谨性和应用广泛性的传统提法提出异议，从数学教育的角度，认为数学应具有高度分化、高度统一的特性．

DOI lj1o1k674v/721968

作者汪锦

机构地区不详

出处《宁德师范学院学报：自然科学版》 1996年1期

关键词数学特性高度分化高度统一

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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宁德师范学院学报：自然科学版

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