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试论在高中化学教学中如何做好分层教学

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摘要摘要：随着核心素养的提出，学校也要求任课老师在教学过程中要以培养学生的核心素养为教学目标来开展教学活动，所以教师在讲解高中化学知识时应该积极创新教学方法，以此来提升学生的化学学科素养。同时，作为一名高中化学教师，还应结合分层教学法以此来有效激活学生的创造性思维，从而让学生通过学习核心素养方面的知识可以增加自己的知识，学会用自己所学的知识去看待和学习所面临的难题。基于此，本文主要从分层教学法这个角度出发，对高中化学教育教学的创新策略进行深入研讨，旨在促进高中化学教育教学质量的提升。

DOI pj0qy20y4y/7294751

作者冯丽霜

机构地区广西崇左市大新县民族高级中学 532300

出处《中国教师》 2023年6期

关键词高中化学分层教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）