首页 > 《中国科技人才》 > 2023年9期 > 小学语文大单元整体教学的策略

小学语文大单元整体教学的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国教学改革工作的愈加深入，新课程改革中针对当下的小学语文学科提出了明确的教学要求，需要培养学生形成阅读能力、思维能力，为进一步培养学生形成语文学科核心素养发挥积极作用。小学语文学科作为学生语言学习的初级阶段，学生的学习成果对于其未来的语言学习奠定了夯实的基础，为学生学习其他学科提供了有利保障，本文主要针对小学语文大单元整体教学的有效策略进行研究。

DOI ojzrvnl0d5/7470746

作者李颖

机构地区正阳县第五完全小学，河南驻马店 463000

出处《中国科技人才》 2023年9期

关键词小学语文大单元整体教学有效策略

分类 [][]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）