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《当代教师教育》
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2009年2期
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教师专业化与教师职业技能训练
教师专业化与教师职业技能训练
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摘要
教师是教育的第一资源,优秀教师是当代教育的稀缺资源,造就优秀教师必须走教师专业化的发展道路。教师职业技能是教师专业发展的基础,是当代教师之为教师的前提条件。如果忽视了教师职业技能的培养,则教师的专业发展就成了无源之水、无本之木。在教师职业技能训练中我们必须将教师的职业技能进行分解,并且必须将各项训练任务落到实处。
DOI
pj0ewxkw4y/762175
作者
曹长德
机构地区
不详
出处
《当代教师教育》
2009年2期
关键词
教师教育
教师专业化
教师职业技能
训练
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教师教育
2009年2期
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