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智障儿童虚拟仿真多感官训练
智障儿童虚拟仿真多感官训练
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摘要
摘要:虚拟现实技术是基于计算机技术与电子技术所创造的虚拟真实环境,基于这一技术的传感设备类型较多,可以为人们提供包括视觉、听觉、触觉在内的诸多直观自然感官体验。在本文中就探讨了特殊教育学校中针对智障儿童的虚拟仿真多感官训练,希望基于运动障碍、认知障碍、行为障碍改善方面来展开探讨,思考多感官实践应用要点内容。
DOI
rdx8eyeyjl/7638349
作者
梁远琼
机构地区
福建省惠安特殊教育学校 362100
出处
《教学与研究》
2023年15期
关键词
虚拟仿真技术
VR技术
多感官训练
智障儿童
实践应用要点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年15期
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