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数学游戏在小学数学教育中的应用与效果研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨数学游戏在小学数学教育中的应用与效果。通过文献综述、实地调查和数据分析，我们发现数学游戏作为一种教育工具，能够激发学生对数学的兴趣，提高他们的学习积极性，增强数学概念的理解和记忆。数学游戏不仅丰富了教学方法，还培养了学生的解决问题和团队合作能力。此外，数学游戏还可以促进学生的思维发展，提高数学素养。然而，数学游戏在实际教育中需要结合教学内容、学生特点和游戏设计，以取得最佳效果。因此，教师应该充分了解数学游戏的原理和使用方法，将其有机地融入课堂教学中，以提升小学数学教育的质量和效果。

DOI 34gzykq8j9/7741755

作者焦淑花

机构地区应县第四小学

出处《教育学文摘》 2023年16期

关键词数学游戏小学数学教育学习兴趣数学概念教学方法。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）