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实践活动在小学数学教学中的运用

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摘要 [摘要]数学是所有基础学科中训练学生思维能力效率最高的学科，采取积极有效的措施提高学生理解、解决问题的能力，是小学数学教学质量提高的关键，只有以培养学生的思维发展作为教学活动开展的基础，才能有效降低学生数学学习的负担，帮助学生突破传统数学思维造成的障碍，提升他们解决问题的能力。

DOI ojnn3vnxjr/7776561

作者郑勤英

机构地区许昌市东城区实验学校 461000

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词 []小学数学解决问题提升策略能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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