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新工科理念下通信工程专业实践教学改革研究

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摘要摘要：随着物联网、大数据、数字媒体、智能制造、人工智能等新兴领域的迅猛发展，通信行业面临着信息化产业关键支撑地位的历史机遇，培养出有实践能力的通信专业技术人才迫在眉睫。教育要坚持能力为重，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。这对于通信工程专业人才培养来说，既是更高的要求，也是更大的挑战。本文基于当前的“新工科”背景，针对工程学院通信工程专业的本科教学过程，从产教融合、创新创业实训基地、校企合作、“1+X”认证等方面现状及发展前景，重点研究如何通过实践教学落实“新工科”，如何在此大背景下开展适应时代发展的实践教学改革研究。

DOI rdx837pkjl/7856925

作者李雪

机构地区大连东软信息学院辽宁大连 116023

出处《中国教师》 2023年16期

关键词新工科通信工程实践教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）