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初中物理学科核心素养的内涵与培养策略探究
初中物理学科核心素养的内涵与培养策略探究
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摘要
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DOI
7dm6prk6lj/8107230
作者
周素琴
机构地区
四川省广安恒升中学校 638011
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年2期
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