让初中语文阅读教学走向生活

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摘要     摘要:语文是最富内蕴和思想, 最富有灵气与诗性的学科。然而, 当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣, “应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎, 就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”, 让语文教学与学生心灵息息相通, 让语文课堂与生活天地融为一体。为了达到这个目的, 本文重点阐述了初中语文阅读教学生活化的四条有效策略。  
出处 《中国教师》 2024年3期
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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