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指向语文核心培养的小学高段语文作业设计研究

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摘要摘要：新课改背景下，我们对小学高年级的语文作业设计提出了新的要求。本文阐述了小学高年级语文作业设计的理论依据，并探讨了作业设计的策略，最后在结语部分做了归纳总结。

DOI 34gmk068z4/8127455

作者李占武

机构地区陕西省延安市延长县小学陕西延安717199

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词新课改小学高年级小学语文作业设计理论依据对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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