基于大单元主题改革下的小学语文课堂,如何上好单元主题下的作文课

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摘要 摘要:素质教育的完善,是与大单元的主题化改革,进行联系的,创新型的进行教育理念的更新,能够优化小学语文作文教学的形式,为学生提供便利条件改变,学生无话可说的被动状况,不仅能够提高学生的作文效果,同时也能升华课程理念。作为小学语文教师,需要进行大单元的主题化教学改革,全面探索和分析文章中所提到的手段,针对上好单元主题下的作文课,进行系统性的研究,为学生提供更为有效的帮助,从细节着手变革教学的目标,开阔学生的空间和领域,以提高学生的整体素养和能力。
出处 《教育学文摘》 2024年3期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)