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"双减"政策下家校如何共创劳动教育

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摘要［摘要］：现在教育环境已不断改变，当下已实施“双减”，不管对于学校，还是学生家庭成长环境，要求将更高了。学生的培养过程中不能只靠学校教育，或者是家庭教育，因为这是单方面的。身为教师要足够明确双减政策的要求，去联手家长共同改善教学方式，减小学生压力，打开学生健康成长之路。

DOI lj1e7p8nrd/8161768

作者傅淑红

机构地区浦江县潘宅中心小学 322200

出处《时代教育》 2024年3期

关键词［］双减小学劳动教育家校协同

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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