自主探究式外语学习模式研究

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摘要 自主探究是以学习者为主体。强调学习者积极主动地去探索学习的一种学习方法。运用自主探究式学习模式的基本理论框架和传统的外语学习模式.可以构建出一个全新的外语学习模式,这种模式可以引入并渗透到外语教学实践中,为进一步研究第二语言习得提供新的视角。
机构地区 不详
出处 《商洛学院学报》 2010年3期
出版日期 2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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