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《小学生学习指导:高年级》
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2010年7期
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怎样截取小数乘法的近似值
怎样截取小数乘法的近似值
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摘要
在学习小数乘法时,刘老师出了这样一道题目让同学们练习:计算2.4×0.25(得数保留两位小数)。
DOI
54k10x30dk/907433
作者
刘月英
机构地区
不详
出处
《小学生学习指导:高年级》
2010年7期
关键词
小数乘法
近似值
学习
同学
老师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生学习指导:高年级
2010年7期
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