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博客在特殊教育中的应用

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摘要在教育博客上，师生的教与学的经验往往通过教师的教育叙事、教学反思和行动研究案例分析，学生的学习叙事、学习反思和生活趣事等方式，被不断地显现出来，这些资料会成为对教师、特殊教育工作者、家长、社区工作者等很有启发的教育资源。我们的特殊教育工作者通过博客了解自己施教的对象，有的放矢，会使我们的特殊教育工作事半功倍。

DOI ojnp7wqx4r/923985

作者张惠顺

机构地区不详

出处《教育信息技术》 2010年10期

关键词博客特殊教育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）