将选课制度纳入实践基地教学

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摘要 对我们所从事的综合社会实践教育工作,教育界绝大多数的同行是陌生的,但这种陌生仅仅体现在课程的内容上,就组织形式而言,他们会感到熟悉。因为我们的基地大多脱胎于普通中小学或职业学校,课程结构还有文化课的影子。我们课堂的组织更多的还是迁就我们教师原来的习惯,而不是真正从课程的内容出发。
机构地区 不详
出处 《综合实践活动研究》 2011年1期
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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