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《课堂内外:创新作文(初中版)》
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2011年6期
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神马都可替,挫折不可以
神马都可替,挫折不可以
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摘要
挫折教育最终的目的不是教人如何受伤,而是教人受伤后如何站起来。我们可以想见,如果这个世界人人都经不起挫折的话,世界会成什么样?
DOI
rj8yrmmy40/977282
作者
戴军
机构地区
不详
出处
《课堂内外:创新作文(初中版)》
2011年6期
关键词
挫折教育
受伤
世界
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课堂内外:创新作文(初中版)
2011年6期
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