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浅谈高中生数学思维障碍

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摘要随着素质教育的深入和高中新教材改革的实施,对于高中的数学教学和学习提出了更高的要求,思维发展教学仍是我们教学的主要目标。

DOI 54k1g1wldk/982733

作者韩利瑛

机构地区不详

出处《中小学电教：下》 2011年6期

关键词数学教学高中生思维障碍教材改革素质教育思维发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘高蝶. 浅谈高中生数学思维障碍.文化科学,2012-09.
2吴胜秀. 谈高中生数学思维障碍.教育学,2014-12.
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4朱波. 浅析如何突破高中生数学思维障碍.文化科学,2013-03.
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6王俊丽. 解决高中生数学思维障碍的对策.教育学原理,2013-08.
7王继伟. 高中生数学思维障碍的形成与应对.教育学,2012-12.
8王红霞. 解决高中生课堂思维障碍提高数学教学.课程与教学论,2015-06.
9牛军霞. 高中生数学思维障碍的成因及突破.教育学,2011-04.
10牛军霞. 高中生数学思维障碍的成因及突破.教育学,2011-04.

来源期刊

中小学电教：下

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